﻿﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru" version="2.0">
<channel>
<title>«Sana» балабақшасы»</title>
<link>http://sana.almatybala.kz/</link>
<language>ru</language>
<description>«Sana» балабақшасы»</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item turbo="true">
<title>Кемшіліктермен жұмыс</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/23-kemshlktermen-zhmys.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/23-kemshlktermen-zhmys.html</link>
<description><![CDATA[<table style="width:75%;"><tbody><tr><td style="width:5.2735%;background-color:rgb(251,160,38);"> №</td><td style="width:33.7288%;background-color:rgb(251,160,38);">  Құжаттар атауы </td><td style="width:22.5632%;background-color:rgb(251,160,38);"> 2023-2024</td><td style="width:38.3013%;background-color:rgb(251,160,38);">  2024-2025</td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 1</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Әдістемелік ұсынымдарға 3-қосымша<br>Тәрбиеленушілер контингентінің құрылымы</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"> </td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 2</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 9 қыркүйектегі №394 бұйрығына 1-қосымша<br>Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы №557 бұйрығына 1-қосымша</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 3</td><td style="width:33.7288%;"><p style="margin:0cm 0cm .0001pt 95px;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:rgb(0,0,0);"><span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';"><i>ЖШС «Murza Group» балабақшасының</i></span></p><p style="margin:0cm 0cm .0001pt 95px;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:rgb(0,0,0);"><span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';"><i>өзіндік бағалау</i></span></p><p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:.0001pt;margin-left:56.45pt;text-align:center;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:#000000;"><br></p><br></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"></td></tr><tr><td style="width:5.2735%;">4</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">2024-2025 оқу жылының бастапқы, қорытынды жиынтығы</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<table style="width:75%;"><tbody><tr><td style="width:5.2735%;background-color:rgb(251,160,38);"> №</td><td style="width:33.7288%;background-color:rgb(251,160,38);">  Құжаттар атауы </td><td style="width:22.5632%;background-color:rgb(251,160,38);"> 2023-2024</td><td style="width:38.3013%;background-color:rgb(251,160,38);">  2024-2025</td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 1</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Әдістемелік ұсынымдарға 3-қосымша<br>Тәрбиеленушілер контингентінің құрылымы</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"> </td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 2</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 9 қыркүйектегі №394 бұйрығына 1-қосымша<br>Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы №557 бұйрығына 1-қосымша</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2735%;"> 3</td><td style="width:33.7288%;"><p style="margin:0cm 0cm .0001pt 95px;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:rgb(0,0,0);"><span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';"><i>ЖШС «Murza Group» балабақшасының</i></span></p><p style="margin:0cm 0cm .0001pt 95px;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:rgb(0,0,0);"><span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';"><i>өзіндік бағалау</i></span></p><p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:.0001pt;margin-left:56.45pt;text-align:center;text-indent:-.5pt;font-size:19px;font-family:'Times New Roman', serif;color:#000000;"><br></p><br></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"></td></tr><tr><td style="width:5.2735%;">4</td><td style="width:33.7288%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">2024-2025 оқу жылының бастапқы, қорытынды жиынтығы</span></td><td style="width:22.5632%;"><br></td><td style="width:38.3013%;"><br></td></tr></tbody></table>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 16:13:19 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Кемшіліктермен жұмыс.</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/22-kemshlktermen-zhmys.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/22-kemshlktermen-zhmys.html</link>
<description><![CDATA[<table style="width:96%;"><tbody><tr><td style="width:5.2418%;background-color:rgb(247,218,100);"> №</td><td style="width:34.6695%;background-color:rgb(247,218,100);"> <b>Құжаттар атауы</b></td><td style="width:23.3981%;background-color:rgb(247,218,100);"> <b>2021-2022 оқу жылы</b></td><td style="width:33.5347%;background-color:rgb(247,218,100);"><b>2022-2023 оқу жылы</b></td><td style="width:20%;background-color:rgb(247,218,100);"><b>2023-2024, 2024-2025 оқу жылы </b></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 1</td><td style="width:34.6695%;"> <p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;font-size:15px;font-family:Calibri, 'sans-serif';"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Заңды тұлға өкілінің байланыс деректері (басшының Т.А. Ә., лауазымға тағайындау туралы бұйрықтың көшірмесі):</span></p></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 2</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2020 жылғы 12 мамырдағы № 195 бұйрығымен өзгеріспен) бекітілген мектепке дейінгі тәрбиемен оқытудың үлгілік оқу жоспарына сәйкестендіру</span></td><td style="width:23.3981%;"><br><br><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 3</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы <br>9 қыркүйектегі №394 бұйрығына 1-қосымша<br>Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы №557 бұйрығына 1-қосымша</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 4</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Әдістемелік ұсынымдардың 4,5-ші қосымшаларына сәйкес мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының   жабдықтары және жиһазбен   қамтамасыз ету туралы мәліметтер</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  5</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Педагогтермен жасақтауда Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 09 маусымдағы №282 бұйрығымен бекітілген «Мектепке дейiнгi ұйымдар қызметiнiң үлгілік қағидаларына»  сәйкесткендіру</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  6</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Білім беру стандартына және «Мектеп жасына дейінгі балалардың біліктері мен дағдыларының дамуына мониторинг ұйымдастыру мен жүргізудің» әдістемелік ұсынымына сәйкес 2022-2023, 2023-2024 оқу жылдарына мектепалды жасындағы тәрбиеленушілердің жеке даму жоспарларының (карталарының) көшірмелері</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  7</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">2022-2023, 2023-2024 оқу жылдарына арналған бастапқы,  қорытынды диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Білім беру стандартына және «Мектеп жасына дейінгі балалардың біліктері мен дағдыларының дамуына мониторинг ұйымдастыру мен жүргізудің» әдістемелік ұсынымына сәйкестендіру</span></span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  8</td><td style="width:34.6695%;"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">МДТО ҮОЖ әрбір білім беру саласы бойынша ұйымдастырылған оқу қызметінің бір бейне материалы қоса берілуі тиіс.</span><br></td><td style="width:23.3981%;">http://www.instagram.<br>com/sana.<br>balabaqsha?igsh=MTNmMnU2aTlxN2Jibw<br>==<br>--<br><br></td><td style="width:33.5347%;">http://www.instagram.<br>com/reel/DLCZnmBoJIb/?igsh=MTQ5N2hzbTB1a25ydw<br>==<br><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 9</td><td style="width:34.6695%;"> <p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;font-size:15px;font-family:Calibri, 'sans-serif';"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">2022-2023, 2023-2024 оқу жылында циклограммаларын жүктеу.</span></p></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<table style="width:96%;"><tbody><tr><td style="width:5.2418%;background-color:rgb(247,218,100);"> №</td><td style="width:34.6695%;background-color:rgb(247,218,100);"> <b>Құжаттар атауы</b></td><td style="width:23.3981%;background-color:rgb(247,218,100);"> <b>2021-2022 оқу жылы</b></td><td style="width:33.5347%;background-color:rgb(247,218,100);"><b>2022-2023 оқу жылы</b></td><td style="width:20%;background-color:rgb(247,218,100);"><b>2023-2024, 2024-2025 оқу жылы </b></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 1</td><td style="width:34.6695%;"> <p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;font-size:15px;font-family:Calibri, 'sans-serif';"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Заңды тұлға өкілінің байланыс деректері (басшының Т.А. Ә., лауазымға тағайындау туралы бұйрықтың көшірмесі):</span></p></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 2</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2020 жылғы 12 мамырдағы № 195 бұйрығымен өзгеріспен) бекітілген мектепке дейінгі тәрбиемен оқытудың үлгілік оқу жоспарына сәйкестендіру</span></td><td style="width:23.3981%;"><br><br><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 3</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-family:'Times New Roman', Times, serif, '-webkit-standard';">Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы <br>9 қыркүйектегі №394 бұйрығына 1-қосымша<br>Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы №557 бұйрығына 1-қосымша</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 4</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Әдістемелік ұсынымдардың 4,5-ші қосымшаларына сәйкес мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының   жабдықтары және жиһазбен   қамтамасыз ету туралы мәліметтер</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  5</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Педагогтермен жасақтауда Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 09 маусымдағы №282 бұйрығымен бекітілген «Мектепке дейiнгi ұйымдар қызметiнiң үлгілік қағидаларына»  сәйкесткендіру</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  6</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Білім беру стандартына және «Мектеп жасына дейінгі балалардың біліктері мен дағдыларының дамуына мониторинг ұйымдастыру мен жүргізудің» әдістемелік ұсынымына сәйкес 2022-2023, 2023-2024 оқу жылдарына мектепалды жасындағы тәрбиеленушілердің жеке даму жоспарларының (карталарының) көшірмелері</span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  7</td><td style="width:34.6695%;"> <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">2022-2023, 2023-2024 оқу жылдарына арналған бастапқы,  қорытынды диагностиканың нәтижелерін бақылау парағы <span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">Білім беру стандартына және «Мектеп жасына дейінгі балалардың біліктері мен дағдыларының дамуына мониторинг ұйымдастыру мен жүргізудің» әдістемелік ұсынымына сәйкестендіру</span></span></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;">  8</td><td style="width:34.6695%;"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">МДТО ҮОЖ әрбір білім беру саласы бойынша ұйымдастырылған оқу қызметінің бір бейне материалы қоса берілуі тиіс.</span><br></td><td style="width:23.3981%;">http://www.instagram.<br>com/sana.<br>balabaqsha?igsh=MTNmMnU2aTlxN2Jibw<br>==<br>--<br><br></td><td style="width:33.5347%;">http://www.instagram.<br>com/reel/DLCZnmBoJIb/?igsh=MTQ5N2hzbTB1a25ydw<br>==<br><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:5.2418%;"> 9</td><td style="width:34.6695%;"> <p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;font-size:15px;font-family:Calibri, 'sans-serif';"><span style="font-size:17px;font-family:'Times New Roman', serif;">2022-2023, 2023-2024 оқу жылында циклограммаларын жүктеу.</span></p></td><td style="width:23.3981%;"><br></td><td style="width:33.5347%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Mon, 16 Jun 2025 13:57:23 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Әдіскер құжаттары</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/16-dsker-zhattary.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/16-dsker-zhattary.html</link>
<description><![CDATA[<br><table style="width:90%;"><tbody><tr><td style="width:6.8644%;background-color:rgb(243,121,52);"><b><br></b><b>№</b><br><br></td><td style="width:35.8218%;background-color:rgb(243,121,52);"><b>   Әдіскер </b></td><td style="width:19.1539%;background-color:rgb(243,121,52);"> <b>2022-2023</b></td><td style="background-color:rgb(243,121,52);"> <b>2023-2024</b></td><td style="background-color:rgb(243,121,52);"><b>2024-2025</b></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>1<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Жылдық жоспар</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>2<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Жылдық міндеттемелер</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>3<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Күн тәртібі</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>4<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Сабақ  кестесі</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>5<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Хаттамалар<br>педагогикалық кеңес хаттамалары</td><td style="width:19.1539%;"><br><br><br><br><br></td><td><br><br><br><br><br></td><td><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<br><table style="width:90%;"><tbody><tr><td style="width:6.8644%;background-color:rgb(243,121,52);"><b><br></b><b>№</b><br><br></td><td style="width:35.8218%;background-color:rgb(243,121,52);"><b>   Әдіскер </b></td><td style="width:19.1539%;background-color:rgb(243,121,52);"> <b>2022-2023</b></td><td style="background-color:rgb(243,121,52);"> <b>2023-2024</b></td><td style="background-color:rgb(243,121,52);"><b>2024-2025</b></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>1<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Жылдық жоспар</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>2<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Жылдық міндеттемелер</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>3<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Күн тәртібі</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>4<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Сабақ  кестесі</td><td style="width:19.1539%;"><br></td><td><br></td><td><br></td></tr><tr><td style="width:6.8644%;"><br>5<br><br></td><td style="width:35.8218%;"> Хаттамалар<br>педагогикалық кеңес хаттамалары</td><td style="width:19.1539%;"><br><br><br><br><br></td><td><br><br><br><br><br></td><td><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Fri, 04 Apr 2025 20:56:02 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Құрылтайшы құжаттары</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/10-ryltajshy-zhattary.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/10-ryltajshy-zhattary.html</link>
<description><![CDATA[<div><br></div><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:9.5168%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br>№</b><br><br><br></span></td><td style="width:57.101%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"> <b>Құрылтайшы құжаттары</b></span></div></td><td style="width:33.3821%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>        Файлды қарау</b></span><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>1<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Жарғы </span></td><td style="width:33.3821%;">            </td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>2<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Анықтама - мемлекеттік тіркеуден өткені туралы     </span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>3<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> СЭС Анықтамасы</span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><br><br><span style="font-size:18px;">4</span><br><br></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;">Бұйрық басшыны бекіту туралы</span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>5<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Хабарлама<br>Қызметті бастау туралы<br></span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<div><br></div><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:9.5168%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br>№</b><br><br><br></span></td><td style="width:57.101%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"> <b>Құрылтайшы құжаттары</b></span></div></td><td style="width:33.3821%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>        Файлды қарау</b></span><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>1<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Жарғы </span></td><td style="width:33.3821%;">            </td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>2<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Анықтама - мемлекеттік тіркеуден өткені туралы     </span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>3<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> СЭС Анықтамасы</span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><br><br><span style="font-size:18px;">4</span><br><br></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;">Бұйрық басшыны бекіту туралы</span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr><tr><td style="width:9.5168%;"><span style="font-size:18px;"><br>5<br><br></span></td><td style="width:57.101%;"><span style="font-size:18px;"> Хабарлама<br>Қызметті бастау туралы<br></span></td><td style="width:33.3821%;"><br></td></tr></tbody></table>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Mon, 03 Mar 2025 21:48:25 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Ибраева Салтанат Салхадиновна</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/o-detskom-sade/administraciya/15-ibraeva-saltanat-salhadinovna.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/o-detskom-sade/administraciya/15-ibraeva-saltanat-salhadinovna.html</link>
<description><![CDATA[<div style="text-align:justify;"><span style="font-size:14px;"><img src="http://sana.almatybala.kz/uploads/posts/2025-01/1737635501_1737635457678.png" alt="" class="fr-dii fr-fil">Я Ибраева Салтанат Салхадиновна родилась21.01.1976 г. В пос. Шетпе Мангистауской области, закончила с.ш.№14 в г. Актау, говорю на двух языках свободно. Учу английский язык. 1995-1998 г.г. закончила Мангистауский пед.колледж по специальности «Преподование начальных классах» и «Учитель начальных классов» 1998-2000 г.г. окончила Актюбинский Университет «Дуние» по специальности «Педагогика и психология» Квалификация  «Методист ДОУ»детский психолог. С1997-2020 г.г. работав с.ш. №12 Учителем начальных классов, С2020-2024г.г. в с.ш. №14 учителем начальных классов. Змаужем имею дочь.<br>Мои сертификаты:<br>Сертификат о повыш.квал №0285364 от 10.02.2012 г. Г. Актау<br>Сертификат о повыш. Квал №0087510 от 02.01.2013 г.<br>Свидетельство о семинаре №EG13-49655 от 26.07.2013г.<br>Сертификат о семинаре «Основы гуманно-личностного подхода к детям образовательном пространстве»  от 4-6 янв.2016г.<br>Сертификат об участие в олимпиаде по психологии №1044561 от 2017 г.<br>Диплом по соревнованию «Пойми, Открой, Найди, Иследуй» 2016-2017 г.  <br>Благодарственное письмо «Білімді ұрпақ, ел тірегі»<br>Сертификат по психолгии «Религиозный экстермизм: Психологические аспекты» 2013 г.<br>Сертификат №000133 от 2016 года г. Актау, <br>Сертификат «Профилактика рискованного поведения и суицидов среди подростков» семинар – тренинг 2013 г. <br>Алыгс хат «Ұлы дала ұландары» 2019 г.<br>Сертификат №40 от 27.05.2020 г.<br>Диплом по соревнованию «Пойми, Открой, Найди, Иследуй» 2019-2020 г.  <br>Сертификат НИШ «Учусь учить дистанционно»  от 03.08.2020 г.<br>Сертификат о повыш.квал №34 от 29.05.2020 г.<br>С сентября 2024 года работаю заведующей детского сада «SANA balabaqsha» эл.почта Salta.21.76@mail.ru<br><br></span></div>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<div style="text-align:justify;"><span style="font-size:14px;"><img src="http://sana.almatybala.kz/uploads/posts/2025-01/1737635501_1737635457678.png" alt="" class="fr-dii fr-fil">Я Ибраева Салтанат Салхадиновна родилась21.01.1976 г. В пос. Шетпе Мангистауской области, закончила с.ш.№14 в г. Актау, говорю на двух языках свободно. Учу английский язык. 1995-1998 г.г. закончила Мангистауский пед.колледж по специальности «Преподование начальных классах» и «Учитель начальных классов» 1998-2000 г.г. окончила Актюбинский Университет «Дуние» по специальности «Педагогика и психология» Квалификация  «Методист ДОУ»детский психолог. С1997-2020 г.г. работав с.ш. №12 Учителем начальных классов, С2020-2024г.г. в с.ш. №14 учителем начальных классов. Змаужем имею дочь.<br>Мои сертификаты:<br>Сертификат о повыш.квал №0285364 от 10.02.2012 г. Г. Актау<br>Сертификат о повыш. Квал №0087510 от 02.01.2013 г.<br>Свидетельство о семинаре №EG13-49655 от 26.07.2013г.<br>Сертификат о семинаре «Основы гуманно-личностного подхода к детям образовательном пространстве»  от 4-6 янв.2016г.<br>Сертификат об участие в олимпиаде по психологии №1044561 от 2017 г.<br>Диплом по соревнованию «Пойми, Открой, Найди, Иследуй» 2016-2017 г.  <br>Благодарственное письмо «Білімді ұрпақ, ел тірегі»<br>Сертификат по психолгии «Религиозный экстермизм: Психологические аспекты» 2013 г.<br>Сертификат №000133 от 2016 года г. Актау, <br>Сертификат «Профилактика рискованного поведения и суицидов среди подростков» семинар – тренинг 2013 г. <br>Алыгс хат «Ұлы дала ұландары» 2019 г.<br>Сертификат №40 от 27.05.2020 г.<br>Диплом по соревнованию «Пойми, Открой, Найди, Иследуй» 2019-2020 г.  <br>Сертификат НИШ «Учусь учить дистанционно»  от 03.08.2020 г.<br>Сертификат о повыш.квал №34 от 29.05.2020 г.<br>С сентября 2024 года работаю заведующей детского сада «SANA balabaqsha» эл.почта Salta.21.76@mail.ru<br><br></span></div>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Әкімшілік]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 18:32:12 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Балабақша – барлық тәр­бие мен білімнің ең алғаш­қы баспалдағы</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/main/4-balabasha-barly-trbie-men-blmn-e-alashy-baspalday.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/main/4-balabasha-barly-trbie-men-blmn-e-alashy-baspalday.html</link>
<description><![CDATA[<div style="text-align:center;"><img src="http://11-shymkent.balabaqshasy.kz/uploads/posts/2021-10/1635659740_1631593546_1631593516572.png" alt="" class="fr-dib"><br></div><div style="text-align:justify;">Қазіргі таңда үздіксіз білім беру еліміздің ертеңі өсіп келе жатқан жас ұрпақтың білімінің тереңдігімен өлшенеді. Білімді, жан-жақты қабілетті ұрпақ – ұлтымыздың баға жетпес қазынасы. </div><div style="text-align:justify;">Қоғамымызда болып жатқан әлеуметтік-экономикалық өзгерістер мен еліміздің білім беру саласының әлемдік білім кеңістігіне өтуі білім беру саласында, соның ішінде мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуға уақыт талабына сай өзгерістерді енгізуді талап етіп отыр.</div><div style="text-align:justify;">Білім беру балабақша табал­дырығынан басталады десек ешқашан қате­леспейміз. Барлық білім­нің бастауы – балабақшада. Мектепке дейінгі ме­ке­­ме­лер­де тәрбие мен білім са­­ласында заманауи­ педа­го­гикалық  технология­лар қан­шалықты маңызды болса, мек­теп жасына дейінгі балаларды оқыту мен тәрбиелеуде де педагогикалық техноло­гиялар ұғымы кеңінен қол­данылатын ұғымның біріне айналды. Ендеше мектепке дейінгі білім беру саласының бас­ты міндеттерінің бірі – өскелең ұрпақты оқыту мен тәрбие беру үрдісіне заманауи әдіс­терін енгізу.  Әрине  бұл үшін мектепке дейінгі білім беру мекемелерінде балалардың жеке басының қалыптасуы мен дамуына  педагогтардың заманауи инновациялық технологияларды қолдана білу сауаттылығына да бай­ланыс­ты.Тәрбие мен білім – егіз. Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту мәселесі мем­лекеттік саясаттың ажырамас бөлігі болып отыр. Егемен еліміздің талабына сай  мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру, қазіргі заманға сай білімді де тәрбиелі ұр­пақ тәрбиелеу – білімді, жан-жақты тәрбиешілердің ен­шісінде. Заман өзгерген сайын­  әдіс-тәсілдер көбейіп, жа­ңа­­­рып, толығып жатыр. Бала­лар­дың тілін дамытуды, қызықты үйрету үшін жаңа әдістер мен технологияларды өз тәжірибемізде қолдануға ізденеміз. Жаңа технология­ны, әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану үздіксіз тәрбие беру мен білім сапасын арттырады. Жаңа заман баласы –­ ер­­теңгі еліміздің бола­ша­ғы. Жаңа заман баласын қалып­тастырып, дамы­ту үшін тұлғаның ішкі дүниесі мен оның қыр-сырын анық­­тап, мүмкіншіліктері мен қабілетінің дамуына жағ­дай жасау қажет. Біздің ба­ла­бақ­шамызда балаларға үз­діксіз білім беруде барлық жағ­дай қарастырылған.  Бала­бақшада балалардың жеке басының қалыптасуы мен дамуына педагогтардың педа­гогикалық технологияларды қолдана білу сауаттылығы өте жоғары. Осы уақытқа дейін тәр­биеші ретінде балаларға үздік­сіз тәрбие мен білім беруде жаңартылған педа­гогикалық  технологияларды­ кеңінен қолдануға тырысамын. Себебі қазіргі заман бала­ларының берілген ақ­парат­ты тез қабылдауынан, есте сақтау қабілеттері жоға­ры дамығандығын байқауға болады.Мектепке дейінгі меке­ме балаларына  үздіксіз тәр­бие мен білім беру келешек ұрпақтың еркін дамуына, жан-жақты білім алуына, белсенді, шығармашыл болуына тікелей әсер ететін балабақша мен тәрбиешілері.   Осыған орай мектепке­ де­йін­­гі мекемелердің тә­жі­ри­бесіне  оқыту мен тәр­бие­леудің әртүрлі технологиялары енгізілуде. Мә­селен, ынтымақтастық пе­да­­гогикасы, білім беруді  ізгі­­лендіру,  ойын арқылы оқыту, түсіндіре басқарып оза оқы­ту, өздігінен оқыту, сын тұрғысынан ойлау­ды дамыту, оқытудың ком­пьютерлік технологиясы, психологиялық, педа­го­ги­ка­лық әдістемелік білімді,  педагогикалық ше­бер­лікті, балалардың жан-дү­ниесіне терең үңіліп оны ұғына білуді талап етеді.Қазіргі таңда мектеп­ке дейінгі білім беру мекеме­ле­рінде тәрбиешілер­дің­  ұста­нымы ауысқан: ол­ балаларға басшы емес, білім беру қыз­метінің тең қатысушысы. Мұн­дай оқыту баланың интеллектуалды қабілеттілігін айта­рлықтай шамада анық­тайды, балаларға мінезін қа­лыптастыруға, байланыс тілді, логикалық ой­лау­­ды,­  дү­­ние­танымды да­мы­­туға, сыни ойлауды қалып­тас­тыруға және жеке мүм­кін­д­іктерді беретін дамытушы орта құруға мүмкіндік б­ере­ді.Мектепке дейінгі шақ адам өміріндегі ең маңызды ке­зең болып келеді. Өйт­кені осы кезде баланың бойын­дағы табиғи бар дарындылық жан-жақты дами бастайды.­  Сондықтан осы шақта бала­лар­мен анағұрлым жан-­жақ­ты дамытушылық әре­кеттер жүйелі жүргізілсе, жұмыс сон­­ша­лық­ты нәтижелі болады.  Тәрбиелі, білімді ұр­­пақ балабақшадан мектепке да­йын шәкірт болып шы­­ғады.Балабақша – барлық тәр­бие мен білімнің ең алғаш­қы баспалдағы іспеттес. Мұн­­­дағы тәрбие мен білім ба­ла­­лар­дың табиғи мінезін, қа­бі­летін ерте жастан дамытады. Бала – болашағымыз, бала – қуанышымыз. Ендеше мектепке дейінгі үздіксіз тәрбиемен, біліммен қам­ту өзімнің басты мақсат­тарым­ның бірі екенін қуана айта аламын. </div>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<div style="text-align:center;"><img src="http://11-shymkent.balabaqshasy.kz/uploads/posts/2021-10/1635659740_1631593546_1631593516572.png" alt="" class="fr-dib"><br></div><div style="text-align:justify;">Қазіргі таңда үздіксіз білім беру еліміздің ертеңі өсіп келе жатқан жас ұрпақтың білімінің тереңдігімен өлшенеді. Білімді, жан-жақты қабілетті ұрпақ – ұлтымыздың баға жетпес қазынасы. </div><div style="text-align:justify;">Қоғамымызда болып жатқан әлеуметтік-экономикалық өзгерістер мен еліміздің білім беру саласының әлемдік білім кеңістігіне өтуі білім беру саласында, соның ішінде мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуға уақыт талабына сай өзгерістерді енгізуді талап етіп отыр.</div><div style="text-align:justify;">Білім беру балабақша табал­дырығынан басталады десек ешқашан қате­леспейміз. Барлық білім­нің бастауы – балабақшада. Мектепке дейінгі ме­ке­­ме­лер­де тәрбие мен білім са­­ласында заманауи­ педа­го­гикалық  технология­лар қан­шалықты маңызды болса, мек­теп жасына дейінгі балаларды оқыту мен тәрбиелеуде де педагогикалық техноло­гиялар ұғымы кеңінен қол­данылатын ұғымның біріне айналды. Ендеше мектепке дейінгі білім беру саласының бас­ты міндеттерінің бірі – өскелең ұрпақты оқыту мен тәрбие беру үрдісіне заманауи әдіс­терін енгізу.  Әрине  бұл үшін мектепке дейінгі білім беру мекемелерінде балалардың жеке басының қалыптасуы мен дамуына  педагогтардың заманауи инновациялық технологияларды қолдана білу сауаттылығына да бай­ланыс­ты.Тәрбие мен білім – егіз. Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту мәселесі мем­лекеттік саясаттың ажырамас бөлігі болып отыр. Егемен еліміздің талабына сай  мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру, қазіргі заманға сай білімді де тәрбиелі ұр­пақ тәрбиелеу – білімді, жан-жақты тәрбиешілердің ен­шісінде. Заман өзгерген сайын­  әдіс-тәсілдер көбейіп, жа­ңа­­­рып, толығып жатыр. Бала­лар­дың тілін дамытуды, қызықты үйрету үшін жаңа әдістер мен технологияларды өз тәжірибемізде қолдануға ізденеміз. Жаңа технология­ны, әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану үздіксіз тәрбие беру мен білім сапасын арттырады. Жаңа заман баласы –­ ер­­теңгі еліміздің бола­ша­ғы. Жаңа заман баласын қалып­тастырып, дамы­ту үшін тұлғаның ішкі дүниесі мен оның қыр-сырын анық­­тап, мүмкіншіліктері мен қабілетінің дамуына жағ­дай жасау қажет. Біздің ба­ла­бақ­шамызда балаларға үз­діксіз білім беруде барлық жағ­дай қарастырылған.  Бала­бақшада балалардың жеке басының қалыптасуы мен дамуына педагогтардың педа­гогикалық технологияларды қолдана білу сауаттылығы өте жоғары. Осы уақытқа дейін тәр­биеші ретінде балаларға үздік­сіз тәрбие мен білім беруде жаңартылған педа­гогикалық  технологияларды­ кеңінен қолдануға тырысамын. Себебі қазіргі заман бала­ларының берілген ақ­парат­ты тез қабылдауынан, есте сақтау қабілеттері жоға­ры дамығандығын байқауға болады.Мектепке дейінгі меке­ме балаларына  үздіксіз тәр­бие мен білім беру келешек ұрпақтың еркін дамуына, жан-жақты білім алуына, белсенді, шығармашыл болуына тікелей әсер ететін балабақша мен тәрбиешілері.   Осыған орай мектепке­ де­йін­­гі мекемелердің тә­жі­ри­бесіне  оқыту мен тәр­бие­леудің әртүрлі технологиялары енгізілуде. Мә­селен, ынтымақтастық пе­да­­гогикасы, білім беруді  ізгі­­лендіру,  ойын арқылы оқыту, түсіндіре басқарып оза оқы­ту, өздігінен оқыту, сын тұрғысынан ойлау­ды дамыту, оқытудың ком­пьютерлік технологиясы, психологиялық, педа­го­ги­ка­лық әдістемелік білімді,  педагогикалық ше­бер­лікті, балалардың жан-дү­ниесіне терең үңіліп оны ұғына білуді талап етеді.Қазіргі таңда мектеп­ке дейінгі білім беру мекеме­ле­рінде тәрбиешілер­дің­  ұста­нымы ауысқан: ол­ балаларға басшы емес, білім беру қыз­метінің тең қатысушысы. Мұн­дай оқыту баланың интеллектуалды қабілеттілігін айта­рлықтай шамада анық­тайды, балаларға мінезін қа­лыптастыруға, байланыс тілді, логикалық ой­лау­­ды,­  дү­­ние­танымды да­мы­­туға, сыни ойлауды қалып­тас­тыруға және жеке мүм­кін­д­іктерді беретін дамытушы орта құруға мүмкіндік б­ере­ді.Мектепке дейінгі шақ адам өміріндегі ең маңызды ке­зең болып келеді. Өйт­кені осы кезде баланың бойын­дағы табиғи бар дарындылық жан-жақты дами бастайды.­  Сондықтан осы шақта бала­лар­мен анағұрлым жан-­жақ­ты дамытушылық әре­кеттер жүйелі жүргізілсе, жұмыс сон­­ша­лық­ты нәтижелі болады.  Тәрбиелі, білімді ұр­­пақ балабақшадан мектепке да­йын шәкірт болып шы­­ғады.Балабақша – барлық тәр­бие мен білімнің ең алғаш­қы баспалдағы іспеттес. Мұн­­­дағы тәрбие мен білім ба­ла­­лар­дың табиғи мінезін, қа­бі­летін ерте жастан дамытады. Бала – болашағымыз, бала – қуанышымыз. Ендеше мектепке дейінгі үздіксіз тәрбиемен, біліммен қам­ту өзімнің басты мақсат­тарым­ның бірі екенін қуана айта аламын. </div>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Ақпарат]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 18:21:27 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Мамандар құжаттары</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/13-mamandar-zhattary.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/13-mamandar-zhattary.html</link>
<description><![CDATA[<br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><b> Психолог</b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><b> <span style="font-size:18px;">Музыка</span></b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><b><span style="font-size:18px;">Қазақ тілі</span></b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>Денешынықтыру</b></span></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div><div style="text-align:center;"><br></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><b> Психолог</b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><b> <span style="font-size:18px;">Музыка</span></b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><b><span style="font-size:18px;">Қазақ тілі</span></b></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br></td><td style="width:21.5054%;"><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:8.7742%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:26.0645%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b><br></b></span><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>Денешынықтыру</b></span></div><br><br></td><td style="width:23.6559%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><br></div><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div><div style="text-align:center;"><br></div></td><td style="width:21.5054%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:20%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2024-2025</b></span></div></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:8.7742%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:26.0645%;"><span style="font-size:18px;"><br>Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:23.6559%;"><br><br><br><br></td><td style="width:21.5054%;"><br><br><br><br></td><td style="width:20%;"><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 18:21:27 +0600</pubDate>
</item><item turbo="true">
<title>Топтар құжаттары</title>
<guid isPermaLink="true">http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/14-toptar-zhattary.html</guid>
<link>http://sana.almatybala.kz/orytyndy-attestacija/14-toptar-zhattary.html</link>
<description><![CDATA[<br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:6.3646%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:33.5028%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><br><br></span><div style="text-align:center;"> <b>Топ</b><b> атауы</b></div><br><br></td><td style="width:19.9779%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:20.0001%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:19.9999%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><b><span style="font-size:18px;">2024-2025</span></b></div></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">2</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Баланың жеке даму картасы<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><br>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<br><table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:6.3646%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><b>№</b></span></td><td style="width:33.5028%;background-color:rgb(243,121,52);"><span style="font-size:18px;"><br><br></span><div style="text-align:center;"> <b>Топ</b><b> атауы</b></div><br><br></td><td style="width:19.9779%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2022-2023</b></span></div></td><td style="width:20.0001%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;"><b>2023-2024</b></span></div></td><td style="width:19.9999%;background-color:rgb(243,121,52);"><div style="text-align:center;"><b><span style="font-size:18px;">2024-2025</span></b></div></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">1</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Перспективалық жоспар<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">2</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Циклограмма<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br></td></tr><tr><td style="width:6.3646%;"><span style="font-size:18px;">3</span></td><td style="width:33.5028%;"><span style="font-size:18px;"><br> Баланың жеке даму картасы<br><br></span></td><td style="width:19.9779%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:20.0001%;"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></td><td style="width:19.9999%;"><br><br><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table><br><br><br><br>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Аттестация]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 18:21:27 +0600</pubDate>
</item></channel></rss>